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メンタルヘルス
2008年04月17日
研究者と現場が議論 軽度発達障害児指導法 羽生
自閉症や注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などが一般的に知られている。 症状が軽度の場合は、周囲から気付かれにくいケースも多く、保育や教育の現場では、軽度の発達障害を持つ児童が一般児童と同じ場所で勉強し、先生が対応に困る場面も多いという。... [埼玉新聞]
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研究者と現場が議論 軽度発達障害児指導法 羽生
Posted at 16:08 |
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